ATTRIBUTS DES APPRENANTS BIS
À BIS, nous croyons en une éducation holistique qui forme des apprenants tout au long de leur vie, prêts à affronter le monde. Nous combinons un enseignement académique rigoureux, un programme STEAM créatif et des activités parascolaires (ECA) qui offrent à notre communauté la possibilité de grandir, d'apprendre et de développer de nouvelles compétences en dehors du cadre scolaire.
Confiant
À l'aise avec le traitement des informations et des idées – les leurs comme celles des autres.
Les apprenants de Cambridge sont confiants, sûrs de leurs connaissances et réticents à accepter certaines choses.Ils sont ouverts à la prise de risques intellectuels et n'hésitent pas à explorer et à évaluer les idées et les arguments de manière structurée, critique et analytique. Ils savent communiquer et défendre leurs points de vue et leurs opinions, tout en respectant ceux d'autrui.
Responsable
Responsables d'eux-mêmes, attentifs aux autres et respectueux d'eux-mêmes.
Les apprenants de Cambridge prennent en main leur apprentissage, se fixent des objectifs et insistent surIntégrité intellectuelle. Ils sont collaboratifs et solidaires. Ils comprennent queLeurs actions ont des répercussions sur les autres et sur l'environnement. Ils apprécientImportance de la culture, du contexte et de la communauté.
Réfléchissant
Les apprenants de Cambridge adoptent une approche réflexive de l'apprentissage, développant ainsi leur capacité à apprendre. Ils se perçoivent comme des apprenants à part entière. Ils s'intéressent autant aux processus qu'aux résultats de leur apprentissage et développent la conscience et les stratégies nécessaires pour devenir des apprenants tout au long de leur vie.
Novateur
Innovants et préparés aux défis actuels et futurs, les apprenants de Cambridge accueillent les nouvelles difficultés avec ingéniosité, créativité et imagination. Ils savent appliquer leurs connaissances et leur compréhension pour résoudre des problèmes inédits. Ils s'adaptent avec souplesse aux situations nouvelles qui requièrent de nouvelles approches.
Engagé
Engagés intellectuellement et socialement, prêts à faire la différence.
Les élèves de Cambridge sont animés d'une grande curiosité, font preuve d'un esprit d'investigation aiguisé et souhaitent approfondir leurs connaissances. Ils sont désireux d'acquérir de nouvelles compétences et sont réceptifs aux idées nouvelles.
Ils travaillent aussi bien de manière autonome qu'en équipe. Ils sont aptes à participer activement à la vie sociale et économique, aux niveaux local, national et international.
