Alors que nous célébrons le premier mois de la nouvelle année scolaire, il a été inspirant de voir nos élèves de la petite section de maternelle au primaire,aAu collège et au lycée, les élèves s'intègrent et s'épanouissent. De la maternelle, où les petits lionceaux apprennent les routines quotidiennes et se font de nouveaux amis, aux CP, où les petits lions prennent soin des vers à soie et acquièrent de nouvelles compétences, l'esprit de curiosité et de développement rayonne. Au collège et au lycée, les élèves d'arts plastiques (IGCSE) explorent des techniques créatives en photographie et en beaux-arts, tandis que dans la classe de chinois, les élèves relèvent le défi du HSK5 avec enthousiasme et détermination. Ce premier mois a posé des bases solides pour l'année à venir, riche en apprentissages, en créativité, en découvertes culturelles et en joie de construire ensemble une communauté.
NursérieLes Lion Cubs démarrent en fanfare !
Chères familles des Lionceaux,
Quel début d'année fantastique et intense dans la classe des Lionceaux de la crèche ! Vos petits s'intègrent à merveille et nous nous lançons déjà dans de passionnantes aventures d'apprentissage. Je voulais vous donner un aperçu de ce sur quoi nous avons travaillé.
Nos journées sont consacrées à l'acquisition de compétences essentielles par le jeu et des activités structurées. Nous apprenons les routines quotidiennes et les bonnes habitudes, comme accrocher nos manteaux seuls ou nous laver les mains avant le goûter. Ces petits pas contribuent grandement à développer notre confiance en nous !
Lors de nos moments de regroupement, nous nous exerçons à compter jusqu'à 5 en utilisant des blocs, des jouets et même nos doigts ! Nous développons également notre goût pour la lecture en écoutant des histoires ensemble, ce qui enrichit notre vocabulaire et améliore notre compréhension orale.
Plus important encore, nous apprenons l'art merveilleux de nous faire de nouveaux amis. Nous nous exerçons à attendre notre tour, à nous exprimer et, surtout, à partager. Qu'il s'agisse de partager les crayons à la table d'art ou de partager les rires dans la cour de récréation, ce sont ces moments fondamentaux qui construisent une communauté de classe bienveillante et solidaire.
Merci pour votre collaboration et de me permettre de partager vos merveilleux enfants. C'est une joie de les voir apprendre et grandir chaque jour.
Chaleureusement,
Professeur Alex
Un mois avec les Lions de première année
Les élèves de CP ont passé un premier mois formidable ensemble, s'adaptant rapidement à leur nouvelle classe et faisant preuve d'une grande curiosité pour le monde qui les entoure. Les cours de sciences ont été un moment fort, durant lequel nous avons exploré les différences entre le vivant et le non-vivant. Les enfants ont découvert que les êtres vivants ont besoin d'air, de nourriture et d'eau pour survivre, et ils étaient particulièrement enthousiastes à l'idée de s'occuper de vrais vers à soie en classe. L'observation des vers à soie a permis aux élèves de CP d'expérimenter concrètement la croissance et l'évolution des êtres vivants.
Au-delà des sciences, il est réjouissant de voir les Lions gagner en confiance dans leurs routines, tisser des liens d'amitié et faire preuve de gentillesse et d'esprit d'équipe au quotidien. En anglais, ils s'exercent à former correctement les lettres, à écrire des phrases simples et à espacer les mots.
Dans le cadre du projet « Perspectives mondiales », notre thème a été l'apprentissage de nouvelles choses, tant sur le plan scolaire que dans la vie quotidienne. L'un des défis préférés des enfants a été de s'entraîner à lacer ses chaussures : une compétence ludique et pratique qui a favorisé la persévérance et la patience.
Ce début d'année a été fantastique, et nous nous réjouissons de vivre encore de nombreuses découvertes et aventures avec nos Lions de première année.
Récapitulatif hebdomadaire du cours : Maîtriser les techniques d’éclairage pour portraits et explorer les techniques mixtes en art
Cette semaine, les élèves de photographie IGCSE Art & Design ont appris différents types de configurations d'éclairage de studio, notamment Loop, Rembrandt, Split, Butterfly, Rim et Background.
C'était formidable de voir tout le monde participer activement en studio et expérimenter différents styles d'éclairage. Votre créativité et votre soif d'apprendre étaient évidentes, et les résultats sont magnifiques ! En revoyant votre travail de cette semaine, réfléchissez à la façon dont vous pouvez intégrer ces techniques à vos futurs portraits. N'oubliez pas : la pratique est essentielle pour maîtriser ces compétences !
Les élèves d'arts plastiques en option IGCSE Art & Design ont pratiqué diverses techniques, notamment la superposition, la création de textures et le collage. Votre application de ces compétences pour enrichir votre expression artistique est remarquable. L'expérimentation de différentes techniques a permis d'obtenir des résultats uniques, reflétant vos styles personnels.
J'attends avec impatience notre prochaine séance, où nous continuerons à consolider ces bases.
Apprendre le chinois, apprendre le monde
– Le parcours HSK5 des élèves du lycée BIS
Réussir le HSK5 : Vers un niveau avancé en chinois
À la BIS International School, sous la direction et avec le soutien de Mme Aurora, les élèves de 12e et 13e année entament un nouveau chapitre passionnant : l’étude systématique du HSK5 comme langue étrangère, avec pour objectif de réussir l’examen en un an. Étape importante de l’apprentissage du chinois, le HSK5 exige non seulement un vocabulaire plus étendu et une grammaire plus complexe, mais aussi un développement complet des compétences d’écoute, d’expression orale, de lecture et d’écriture. Par ailleurs, la certification HSK5 constitue un atout précieux pour les étudiants internationaux souhaitant intégrer les universités chinoises.
Classes diversifiées : intégrer la langue et la culture
Dans les classes de chinois de BIS, l'apprentissage de la langue va bien au-delà du par cœur et des exercices répétitifs ; il est axé sur l'interaction et l'exploration. Les élèves se mettent au défi à travers des débats de groupe, des jeux de rôle et des exercices d'écriture ; ils lisent des nouvelles chinoises, regardent des documentaires et s'essaient à la rédaction de dissertations et de rapports argumentatifs en chinois. Parallèlement, les éléments culturels sont profondément intégrés aux leçons, permettant aux élèves de mieux comprendre la culture qui sous-tend la langue.
La parole aux étudiants : grandir par le défi
« J’ai écrit ma première dissertation de 100 caractères en chinois. C’était difficile, mais j’étais très fier après l’avoir terminée. » — Élève de terminale
« Maintenant, je peux lire des nouvelles chinoises de manière autonome et communiquer plus naturellement avec des locuteurs natifs. » — Yoreille13 élèves
Chaque commentaire reflète les progrès et la croissance des apprenants du programme BIS.
Caractéristiques pédagogiques : Innovation et pratique combinées
Sous la direction de Mme Aurora, l'équipe pédagogique de chinois du BIS explore sans cesse des méthodes innovantes pour lier étroitement l'apprentissage en classe à des expériences concrètes. Lors de la prochaine Fête de la Mi-Automne, les élèves mettront en valeur leurs acquis du HSK5 à travers des activités culturelles telles que des récitations de poèmes et des devinettes avec des lanternes. Ces expériences approfondissent leur compréhension de la langue et renforcent leur confiance en eux et leurs compétences en communication.
Perspectives d'avenir : voir le monde à travers le prisme chinois
Depuis toujours, BIS s'engage à former des étudiants dotés d'une vision internationale et de solides compétences en communication interculturelle. Le HSK5 n'est pas qu'un simple cours de langue, mais une véritable fenêtre sur l'avenir. En apprenant le chinois, les étudiants maîtrisent non seulement la communication, mais apprennent aussi à comprendre et à créer des liens.
Apprendre le chinois, c'est en réalité apprendre une nouvelle façon de voir le monde. Le parcours HSK5 des étudiants de BIS ne fait que commencer.
Date de publication : 16 septembre 2025



