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Dans le focus de ce numéro sur BIS People, nous vous présentons Mayok, le professeur principal de la classe de réception BIS, originaire des États-Unis.

Sur le campus du BIS, Mayok brille comme un phare de chaleur et d'enthousiasme. Il est professeur d'anglais à la maternelle et est originaire des États-Unis. Avec plus de cinq ans d'expérience en enseignement, le parcours éducatif de Mayok est rempli de rires et de curiosité des enfants.

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"J'ai toujours pensé que l'éducation devait être un voyage joyeux", a partagé Mayok, réfléchissant à sa philosophie d'enseignement. "En particulier pour les jeunes étudiants, il est crucial de créer un environnement heureux et agréable."

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Dans sa classe, les rires des enfants résonnaient continuellement, témoignage de son dévouement à rendre l'apprentissage agréable.

"Quand je vois les enfants courir dans la classe en criant mon nom, cela réaffirme que j'ai choisi le bon chemin", a-t-il déclaré avec un sourire.

Mais au-delà du rire, l'enseignement de Mayok incarne aussi un aspect rigoureux, grâce au système éducatif unique qu'il a rencontré à l'école.

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"Le système pédagogique IEYC introduit par le BIS est quelque chose que je n'avais jamais expérimenté auparavant", a-t-il souligné. "L'approche progressive de l'enseignement du contenu en anglais avant d'explorer les origines et les habitats des animaux m'a été extrêmement bénéfique."

Le travail de Mayok s'étend au-delà de la salle de classe. En tant que professeur principal, il met l’accent sur la création d’un environnement sûr et bienveillant permettant aux élèves de s’épanouir. "La discipline et la sécurité en classe sont cruciales", a-t-il souligné. "Nous voulons que l'école soit non seulement sûre, mais aussi un endroit où les enfants peuvent communiquer avec les autres, favorisant ainsi un sentiment de communauté."

Un aspect important du travail de Mayok consiste à collaborer avec les parents pour soutenir le développement holistique des élèves. "La communication avec les parents est cruciale", souligne-t-il. "Comprendre les forces, les faiblesses et les difficultés de chaque enfant nous permet d'adapter nos méthodes d'enseignement avec flexibilité pour mieux répondre à leurs besoins."

Il reconnaît la diversité des antécédents et des styles d'apprentissage des étudiants comme à la fois un défi et une opportunité. "Chaque enfant est unique", remarque Mayok. "En tant qu'enseignants, il est de notre responsabilité d'identifier leurs besoins individuels et d'ajuster notre enseignement en conséquence."

Mayok se consacre non seulement à l'éducation académique, mais également à inculquer la gentillesse et l'empathie aux enfants. « L'éducation ne se limite pas à la connaissance des manuels ; il s'agit de former des êtres humains exemplaires », réfléchit-il pensivement. "Si je peux aider les enfants à devenir des individus pleins de compassion, capables de répandre le bonheur partout où ils vont, alors je crois que j'ai vraiment fait une différence."

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Alors que notre conversation touche à sa fin, la passion de Mayok pour l'enseignement devient encore plus évidente. "Chaque jour apporte de nouveaux défis et de nouvelles récompenses", conclut-il. "Tant que je peux faire sourire mes élèves, les inciter à apprendre et à grandir, je sais que je vais dans la bonne direction."

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Heure de publication : 27 avril 2024