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No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, district de Baiyun, ville de Guangzhou 510168, Chine
Yu Meijin

Suzanne Li

Musique

Chinois

Susan est musicienne, violoniste, interprète professionnelle et maintenant fière enseignante au BIS Guangzhou, après son retour d'Angleterre, où elle a obtenu sa maîtrise et a ensuite enseigné le violon pendant des années.

Susan est diplômée du Royal Birmingham Conservatoire puis de la Guildhall School of Music & Drama avec sa maîtrise en pédagogie et en enseignement de la performance, suite à son baccalauréat en interprétation pour violon obtenu au Conservatoire de musique de Xinghai.

Susan a donné plusieurs concerts et a également assisté à des concours de musique en tant que membre du comité/juge. Elle est passionnée par l'enseignement et possède une expérience fructueuse dans l'accompagnement des élèves dans leur parcours professionnel en musique, où les frontières culturelles n'ont jamais affaibli son ambition de relier les communautés par le partage de la musique.

Susan est musicienne, violoniste, interprète professionnelle et maintenant fière enseignante au BIS, après son retour d'Angleterre, où elle a obtenu son master et a ensuite enseigné le violon pendant des années.

Instituts de musique les mieux notés en Chine et au Royaume-Uni (2)
Instituts de musique les mieux notés en Chine et au Royaume-Uni (1)

Expérience d'apprentissage

Instituts de musique les mieux notés en Chine et au Royaume-Uni

Susan est diplômée du Royal Birmingham Conservatoire puis de la Guildhall School of Music & Drama avec sa maîtrise en pédagogie et en enseignement de la performance, suite à son baccalauréat en interprétation pour violon obtenu au Conservatoire de musique de Xinghai.

Expérience d'apprentissage (1)
Expérience d'apprentissage (2)

Susan est diplômée du Royal Birmingham Conservatoire puis de la Guildhall School of Music & Drama avec sa maîtrise en pédagogie et en enseignement de la performance, suite à son baccalauréat en interprétation pour violon obtenu au Conservatoire de musique de Xinghai.

Elle a remporté de nombreux prix en participant à des concours pendant les pauses de ses études en Europe, notamment lePrix ​​solo au Concours de musique de Salzbourg 2017.

Expérience professionnelle

Relier les communautés en partageant de la musique

Expérience professionnelle (1)
Expérience professionnelle (2)

Susan a donné des récitals dans diverses salles, de la Chine à l'Angleterre, en passant par l'Allemagne, Salzbourg et l'Espagne. (Nazioarteko Musikako Ikastaroa; Schlosskirche Mirabell; Hôtel de ville de Birmingham; Symphonie de Birmingham et Adrian Boult Hall; Église Holy Trinity, St John's Waterloo; Pimlico Academy, etc.) Elle se consacre à l'interprétation perspicace, sensible et enthousiaste du solo et du chambre. musique.

Outre ses performances sur scène, Susan possède une vaste expérience dans l'enseignement, notamment via sa méthode innovante d'« aventure d'apprentissage du violon bilingue » qui a obtenu des résultats substantiels au fil des ans - nombre de ses élèves des écoles publiques de Londres ont obtenu des résultats satisfaisants aux examens et/ou des prix/bourses de musique à mesure qu’ils avançaient dans leurs études.

Susan a également été nommée directrice musicale et premier chef d'orchestre du London Chinese Children's Ensemble (LCCE) et s'est consacrée à la promotion du jeu d'ensemble parmi les enfants de diverses communautés ethniques, afin de célébrer les cultures musicales distinctives mais connectives du monde entier.

Expérience professionnelle (3)
Expérience professionnelle (4)

Enseignement de la musique

Construire la voie vers l'IGCSE

Enseignement de la musique (1)
Enseignement de la musique (2)

Il y aura trois parties principales dans chaque leçon de musique. Nous aurons la partie écoute, la partie apprentissage et la partie instrument à jouer. Dans la partie écoute, les étudiants écouteront différents styles de musique, de la musique occidentale et un peu de musique classique. Dans la partie apprentissage, nous suivrons le programme britannique, apprendrons étape par étape à partir de la théorie de base et, espérons-le, développerons nos connaissances. Ainsi, à terme, ils pourront construire la voie vers l’IGCSE. Et pour la partie instrument à jouer, chaque année, ils apprendront au moins un instrument. Ils apprendront la technique de base pour jouer des instruments et se rapporteront également aux connaissances acquises au cours du temps d'apprentissage. Mon travail consiste à vous aider à devenir le mot de passe dès le début, étape par étape. Ainsi, à l’avenir, vous pourrez découvrir que vous possédez les solides connaissances nécessaires pour passer l’IGCSE.

Enseignement de la musique (3)
Enseignement de la musique (4)

Suzanne

Je me suis toujours senti chanceux d'apprendre et de travailler sur quelque chose que j'aime, la musique. J'ai parcouru un long chemin pour pouvoir admirer profondément la puissance et la beauté de la musique classique, et je suis toujours plus qu'heureux de partager cela avec mes élèves et mon entourage. La musique classique est très souvent sans paroles, et donc plus pure et profondément touchante, et comme je le crois toujours, l'émotion joue un rôle important dans le développement des jeunes, quelles que soient leur race et leur nationalité. J'aime donc créer le type de musique qui est généralement partageable et qui peut briser les barrières entre les cœurs.

Enseignement de la musique (3)

● Apprendre le violon, l'archet et les postures de maintien.
● Apprenez la posture de jeu du violon et les connaissances vocales essentielles, comprenez chaque corde et commencez à pratiquer les cordes.
● Apprenez-en davantage sur la protection et l'entretien du violon, la structure et les matériaux de chaque pièce et le principe de génération du son.
● Apprenez les techniques de jeu de base et corrigez les doigtés et les formes des mains.
● Lire la portée, connaître le rythme, le rythme et la tonalité et avoir une connaissance préliminaire de la musique.
● Cultivez la capacité de notation simple, de reconnaissance de hauteur et de jeu, et apprenez davantage l'histoire de la musique.


Heure de publication : 16 décembre 2022