Trois semaines après la rentrée, l'énergie est palpable sur le campus. Écoutons nos enseignants et découvrons les moments forts et les aventures d'apprentissage qui ont marqué chaque niveau ces derniers temps. Accompagner nos élèves dans leur développement est une expérience véritablement exaltante. Embarquons ensemble pour ce formidable voyage !

Bonjour ! Nos enfants font un travail formidable en classe !

Ces deux dernières semaines, nous avons étudié les règles de la classe, nos émotions et les parties du corps.

De nouvelles chansons et des jeux amusants qui aident les enfants à reconnaître de nouveaux termes nous ont permis de bien commencer la semaine.

Nous utilisons diverses activités à la fois bénéfiques et agréables pour nos jeunes apprenants, car les élèves de la maternelle A sont très motivés mais aiment aussi courir et s'amuser.

Durant les périodes passées au sein de notre club, nous avons réalisé des œuvres d'art exquises et originales.

La peinture par transfert de feuilles métalliques est une activité que nous avons réalisée la semaine dernière, et c'était absolument fantastique pour nos enfants.

Nous avons aussi participé à un jeu où le but est de deviner, à l'aide d'eau, ce qui révèle des images colorées ensemble. Notre objectif est de nous amuser en classe chaque jour et de découvrir de nouvelles choses ensemble.

Excellent travail, section maternelle A !

Bienvenue pour cette nouvelle année scolaire, BIS !

Depuis la rentrée, les élèves de CP A apprennent et mettent en pratique les règles et les attentes en classe. Nous avons commencé par discuter de l'atmosphère qu'ils souhaitaient créer dans leur propre classe : « agréable », « conviviale » était un thème récurrent.

Nous avons discuté de ce que nous pouvions faire pour améliorer notre

La classe est un environnement sûr et agréable pour apprendre et grandir. Les élèves ont choisi les règles qu'ils souhaitaient respecter et se sont engagés à prendre soin les uns des autres et de la classe. Les enfants ont utilisé de la peinture pour faire des empreintes de mains et ont signé, symbolisant ainsi leur promesse :

Dans notre classe, nous nous engageons à :

1. Prenons soin de notre salle de classe

2. Soyez gentil

3. Faire de notre mieux

4. Partagez entre vous

5. Soyez respectueux

Selon Strobel Education, « les avantages de la mise en place de procédures en classe sont considérables. Tout d’abord, cela contribue à créer un environnement d’apprentissage sûr et sécurisé, fondement de toute expérience éducative réussie. Cela aide également les élèves à comprendre ce que l’on attend d’eux… »

De plus, la mise en place de procédures en classe contribue également à instaurer une culture de classe positive qui encourage le respect et la coopération entre élèves et enseignants…

L’établissement de règles de classe peut contribuer à créer un sentiment d’appartenance à une communauté au sein de la classe. Lorsque tous les élèves suivent les mêmes attentes, ils sont plus susceptibles de tisser des liens autour d’objectifs et d’intérêts communs, ce qui peut mener à de meilleures relations entre camarades de classe ainsi qu’à une réussite scolaire accrue (Strobel Education, 2023).

Référence

Strobel Education, (2023). Créer un environnement d'apprentissage positif : établir des règles claires

Attentes en classe pour les élèves du primaire. Extrait de

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment