En cours d'EPS, les enfants participent à des activités de coordination, des parcours d'obstacles, apprennent à pratiquer différents sports comme le football, le hockey, le basketball et s'initient à la gymnastique artistique, ce qui leur permet de développer une meilleure condition physique et un esprit d'équipe.
Grâce aux cours d'EPS de Vicky et Lucas, les enfants de l'école BIS ont fait de nombreux progrès. Cela correspond également aux valeurs que les Jeux olympiques transmettent aux enfants : le sport n'est pas seulement une question de compétition, mais aussi de passion pour la vie.
Il arrive souvent que certains jeux ne soient pas amusants pour tous les élèves, ou que les jeux compétitifs les rendent trop compétitifs. L'essentiel est de susciter l'envie et l'enthousiasme des élèves lors de l'activité physique. Si un élève hésite à participer, nos professeurs d'EPS s'efforcent de l'intégrer et de lui donner le sentiment d'appartenir à son équipe ou à sa classe. C'est ainsi que nous avons constaté des changements remarquables chez des élèves peu enclins à l'activité physique, qui, au fil des séances, ont radicalement changé d'attitude.
Un environnement sportif est très favorable au développement des enfants car il favorise leurs aptitudes physiques et sociales. Il crée des situations où les enfants mettent en pratique des qualités telles que le leadership, la négociation, la discussion, l'empathie et le respect des règles.
Le meilleur moyen d'encourager les enfants à faire de l'exercice est de les inciter à pratiquer différentes activités, si possible en plein air et loin des appareils électroniques. Donnez-leur confiance et soutenez-les, quel que soit le résultat ou leur niveau ; l'important est l'effort, et encouragez-les à persévérer, toujours avec optimisme.
BIS s'efforce de créer un environnement familial où le personnel, les familles et les enfants se sentent pleinement intégrés, présents, solidaires et œuvrent ensemble pour le bien-être des enfants. Le soutien des parents dans ce type d'activités donne aux enfants la confiance nécessaire pour exprimer leur potentiel et les accompagne dans leur parcours. Ainsi, ils comprennent que l'essentiel réside dans l'effort fourni et le chemin parcouru, quel que soit le résultat, et qu'ils progressent jour après jour.